为全面掌握开新课的教学实施质量，总结教学经验，持续优化课程建设，教学质量监测与评估中心于12月4日、12月11日分别组织开展了设计学院、新闻传播学院2024-2025学年第二学期开新课课程现场汇报工作。
本次开新课现场汇报以学院前期自评为基础，由教学质量监测与评估中心组织专家团队先行对课程自评表、教材、教学大纲、授课计划、课件、教案、课程考核档案等核心支撑材料开展细致审查，随后组织课程负责人聚焦课程定位与目标、教学内容设计、教学方法创新、师资队伍配置、教学资源建设、考核方式制定及预期教学效果等关键维度进行现场汇报。汇报环节后，专家团队通过现场提问、与课程所属专业负责人深度交流等形式，全面研判课程设计思路与实施规划，并针对性地提出优化改进建议。
此次评估为新开课程的完善提供了有力指导，下一步中心将梳理评估结果并反馈至相关学院，助力课程质量精准提升，为新学期教学工作有序开展奠定坚实基础。
12月4日、11日，设计学院（左）与新闻传播学院（右）开新课课程汇报现场
