为深入贯彻落实学校教育教学思想大讨论总体部署，推动职能部门更新教育观念、强化责任担当、提升工作质效，5月13日上午，教学质量监测与评估中心在行政楼304开展了教育教学思想大讨论活动，部门全体成员参加了讨论。
教学质量监测与评估中心教育教学思想大讨论现场
老师们按照既定议题依次发言。教学督导分享了全国教育大会精神与《教育强国建设规划纲要》学习感悟，并从教学督导的角度对学校的专业建设、教师培训、科研提升、数字化教学等提出了建议。会上，大家就专业和课程的质量监测、教学督导如何助力教师成长等展开了讨论。根据当前我校数智化建设现状，结合工作实际，大家讨论提出了教学质量监控工作数智化改进“三步走”的思路。针对教育教学的数智化，老师们在讨论中一致认为，不能为了智能而智能，要以数智化赋能教学质量为目标；学校的数智化建设包括质量监控数智化发展，首先要注重对数据的管理、挖掘与应用，要从重采集转向重应用，进而从数据管理走向数字治理。
李道霞主任对此次研讨活动进行了总结。李主任指出，这是一次以务虚为主的讨论会，大家思路开阔、交流充分，特别是围绕学校的高质量发展，从质量保障的角度提出了很多有价值的建议，为部门下一步工作的改进给出了方向。李主任提出，部门成员要持续深化思考，要以新的理念推动质量监控工作改进，不断完善质量保障长效机制，从而确保学校实现高质量发展。
