（通讯员 教学质量监测与评估中心赵珑）10月8日，湖北省民办高校质量保障机构联盟公布了2026年度课题立项评审结果，我校教学质量监测与评估中心杨盼红老师申报的《民办本科高校通识课学生增值评价体系构建与实证研究——以〈人工智能素养〉课程为例》课题成功获批立项。
为持续深化教育教学评价改革，健全学校内部教育质量保障体系，教学质量监测与评估中心立足民办本科高校应用型人才培养核心定位，聚焦当前通识课程评价工作痛点与难点，积极组织教师深耕教学质量研究、申报各级各类教研课题，以科研赋能教学提质、以研究助力质量管控。
本课题紧扣新时代高校教育评价改革导向，聚焦民办本科通识课程评价改革，以《人工智能素养》课程为实证载体搭建学生增值评价指标体系，突破传统“结果导向”评价局限，探索适合民办高校特点的通识课程质量评价体系，为提升通识课程育人实效、完善高校内部质量保障体系提供实践参考。
下一步，我中心将严格按照联盟课题管理要求，保障研究有序推进，积极推动研究成果落地转化、赋能课堂教学，以研究赋能质量管控，不断完善学校内部质量保障体系，助力学校应用型人才培养质量持续提升。
